sábado, 27 de septiembre de 2014

Juegos musicales para repasar.

Para estos primeros días de clase, aquí os dejo unos juegos musicales, (algunos de ellos pertenecen al Aula de Música del Ceip Gerardo Diego) que os van a servir para poner en práctica vuestros conocimientos musicales.

Juegos auditivos.
http://www.bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/andantino_3c_PF/A3_09_dictatsRitmics.swf
https://dl.dropboxusercontent.com/u/286412/curso%202013-14/sonoline1.swf
https://dl.dropboxusercontent.com/u/286412/curso%202009-10/instrumentos.swf
Situación de las notas en el pentagrama.

http://www.bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/andantino_4c_PF/A4_28_Pentagrama_interactiu_miAgut.swfhttps://dl.dropboxusercontent.com/u/286412/curso%202009-10/aranas.swf

Juego de preguntas sobre lenguaje musical, instrumentos, audiciones, compositores, etc

https://dl.dropboxusercontent.com/u/286412/curso%202011-12/musical_race.swf

Construcción de instrumentos (Cuerda)

https://dl.dropboxusercontent.com/u/286412/CURSO2010-11/cuerda.swf

Observar y encontrar los Signos Musicales (blanca, negra, corchea, pentagrama, sostenido, bemol, etc...) en el orden que van saliendo en este vídeo de animación. 



lunes, 15 de septiembre de 2014

Iniciamos el nuevo curso escolar

Bienvenid@s  al nuevo curso escolar que comenzamos con mucha ilusión. La Música pretende ser una vez más, una materia para disfrutar, compartir y aprender, desarrollando y reforzando valores como la cooperación, la igualdad, la creatividad, la sensibilidad, el respeto, la autoestima y la responsabilidad. También se refuerza el aprendizaje de otras materias.
Aprendemos Lengua y Literatura, a través de canciones, poesías, cuentos, también se trabaja el ritmo, entonación y acentuación.
Aprendemos Matemáticas, todo el lenguaje musical se estructura de forma matemática, el ritmo, figuras, subdivisión  y compases.
Aprendemos Ciencias Naturales, estudio del sonido, la vibración y acústica, estudio de la voz, como un instrumento natural y el aparato respiratorio para regular el aire cuando cantamos y tocamos la flauta, así como el oído, imprescindible para escuchar.
Aprendemos Ciencias Sociales, historia de la música, manifestaciones culturales de otros países y floklore.
Aprendemos Plástica, dibujar las figuras musicales, expresión de lo que escuchamos mediante dibujos o imágenes en musicogramas y realización de instrumentos con material reciclado.
Aprendemos Educación Física, expresión corporal y movimiento, coordinación, psicomotricidad, cuando realizamos danzas y coreografías.
Aprendemos con las Nuevas Tecnologías, uso, manejo y colaboración en el blog de aula, así como la utilización responsable de internet con fines musicales.

http://majodoma74.wix.com/saludoinicialmusica