Coreografía en Igualdad

 

COREOGRAFÍA EN IGUALDAD

 El alumnado de 1º de ESO baila la canción: "La respuesta" de Becky G, Maluma.

En el día del libro "La princesa aburrida" Canción

En  Educación Infantil trabajaremos en Clase de Música "La princesa aburrida" de Ana María Romero Yebra, escritora española de literatura infantil, profesora y poetisa. 

No todas las princesas son iguales, tampoco sus historias...¡Veréis cómo esta princesa es diferente!

Esta princesa que se aburría mucho con su vida en palacio porque no podía hacer las cosas que le gustaban...

OBJETIVOS

• Detectar las desigualdades y los estereotipos de género. 
• Fomentar el sentimiento de libertad para soñar qué quiero ser de mayor superando estereotipos de género.
• Identificar los sentimientos propios y comunicarlos.
• Comprender un texto oral. Identificando sus secuencias y reproduciéndolo.
• Aprender e interpretar la letra de la canción "La princesa aburrida"

ACTIVIDADES

• En gran grupo Detectamos las ideas previas: Conceptos de Igualdad, desigualdad, trabajo, sexo, género, roles, estereotipos… (adaptado al nivel del grupo)
• Lectura del cuento por parte de la maestra. En asamblea "Debate de opinión"
• Cada alumno o alumna dibujará lo que sueña ser de mayor y se realizará una composición en papel continuo que formará parte del rincón de los sueños, con el lema “SI QUIERES PUEDES” (Infantil 4 y 5 años)
• En gran grupo aprendemos y cantamos la Canción de "La princesa aburrida"

Se trabajará la interpretación vocal grupal y memorización de la canción al unísono mediante la exploración de las distintas posibilidades sonoras de la voz, sonidos del entorno,la práctica del movimiento y juego motor acompañado de secuencias sonoras, disfrute de la expresión vocal y corporal y sonorización de relatos breves.

"Depende de los 2" Educando en la igualdad de género.

El alumnado de Infantil, primer y segundo ciclo ha participado y se ha unido junto a otros colegios del resto de España en esta iniciativa con la canción "Depende de los 2" educar en la igualdad de género.

Es un proyecto educativo nacido en  los centros CRA Alto Gállego y CEIP Puente Sardas de Aragón que surge con el objetivo de trabajar la coeducación en el aula.

 "Hablamos de aprender juntos, de jugar y trabajar juntos, de que no existe la diferencia a la hora de construir un mundo mejor y de que solo se puede hacer, precisamente, evitando esa diferenciación", explica Carlos Álvarez (profesor de música del CEIP Puente Sardas) La letra cuenta que cada uno ha de ser solo aquello que quiera...Habla de la brecha salarial, de la libertad para demostrar afecto por igual, de la violencia y de que nadie es propiedad de otro.

Canción "Depende de los 2"

Nos unimos a la iniaciativa "Educando en la Igualdad de Género" con la canción 

                 "Depende de los 2"  

  

Es un proyecto educativo de los centros CRA Alto Gállego y CEIP Puente Sardas de Aragón que surge con el objetivo de trabajar la coeducación en el aula.

Se trata de un trabajo interdisciplinar para llevar a cabo desde las áreas de Música, Plástica, Educación Física, Lengua y en el ámbito de la tutoría.

La idea es cantarla para el  8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, colaborar y participar junto a otros centros del resto de España donde maestros y maestras  #YoSoydeMusica trabajemos de manera conjunta por la Igualdad  real de Género y dar así visibilidad al trabajo de coeducación que hacemos en las aulas.

 

Ya nos unimos también en su momento a otra gran iniciativa "España canta por Siria"  "Así quedó la canción" en el Día de Paz y la No Violencia, AHORA LO HACEMOS UNIDOS POR LA IGUALDAD DE GÉNERO.

Será el alumnado de Infantil, primer ciclo y segundo ciclo de primaria quién prepare la canción en clase de música y en colaboración con los tutores/as correspondientes, habrá que hacer una grabación y enviarla a la página web   "DEPENDE DE LOS 2"

En esta página podemos encontrar otros materiales, la coreografía, partitura con acordes y para distintos instrumentos y recortables para simbolizar la igualdad entre hombres y mujeres en las profesiones que nombra la canción.

En el Día de la PAZ...

Así ha quedado esta magnífica iniciativa "CANTAMOS POR SIRIA",  Ceip San Marcos de Mancha Real (JAÉN) y Ceip Félix Rodríguez de la Fuente de los Llanos de Vícar (ALMERÍA), unidos  a más de 500 Centros de toda España  #CyLCantaPorSiria  #EspañaCantaPorSiria   #YoSoyDeMusica   #DiaDeLaPaz  

http://cylcantaporsiria.blogspot.com.es/

(En este blog se pueden ver todos los Centros que han participado)

  

GRACIAS a Diego Gutierrez, profesor de música del Ceip Kantic@ Arroyo (Valladolid), a Inés García del Barrio, autora de la letra de esta canción, a todos los profesores de música que han creado grupo y a todos los Centros Educativos que han formado parte y han hecho grande este PROYECTO.

Lipdub "Se acabaron las lágrimas"

Lipdub Contra la Violencia de Género.

Una de las propuestas para este año en el marco de las actividades que se realizarán el 25 de noviembre será la realización de un Lipdub en el que va a participar toda la comunidad educativa.  

Un lipdub o lip dub (“doblaje de labios”) es un vídeo musical realizado por un grupo de personas que sincroniza sus labios, gestos y movimientos con una canción popular o cualquier otra fuente musical.
Se suele realizar en una sola toma (plano secuencia), en la que los participantes hacen playback mientras suena la música en un reproductor móvil.
No importa la calidad del sonido de la toma porque es en la edición posterior cuando se incorpora la canción como banda sonora.
El hecho que se trate de un plano secuencia hace muy fácil el proceso. Es una manera de realizar de forma colectiva una experiencia creativa, muy divertida y sin complicaciones técnicas y más  contra una causa que nos afecta a todos y a todas: LA VIOLENCIA DE GÉNERO. 

Esta es la canción elegida. 

Pincha en la mano para escuchar la canción.

En el Día de la Paz...la coreografía de la canción "Vida"

Canción para la PAZ.

Como todos los años se elige una canción para el Día de la Paz para cantarla y realizar una coreografía, 2º de ESO es el curso que prepara el baile y será este alumnado el que por grupos, irá a cada clase para que los demás niñ@s la aprendan para el día 30 de enero.

La canción "Vida" de Rickey Martin es la protagonista este año con la que se cerrará el acto.

"La vida buena,  buena vida es...

entregando el corazón 

la vida es mucho mejor,

vamos todos a bailar, sonreír y celebrar"

¡Abajo los muros que nos impiden construir un mundo más justo y en paz! combatir las actitudes violentas y las situaciones injustas que obstaculizan la construcción de un mundo más pacífico.

Abrazos, Poesía y Música en el Día del Amor y la Amistad.

Este año mediante el Plan de Igualdad, hemos celebrado el 14 de febrero  de una manera muy especial. La temática ha estado centrada en " EL ABRAZO"  y ha sido fantástico el resultado.

Se ha reflexionado por grupos sobre los beneficios que proporciona el abrazarnos pues, los abrazos nos ofrecen protección, seguridad, confianza, fortaleza y salud, siendo la mejor alternativa ante cualquier situación. 

Cuando nos tocamos y nos abrazamos, llevamos vida a nuestros sentidos y reafirmamos la confianza en nuestros propios sentimientos, haciendo que nos sintamos bien.

Educamos con el abrazo al igual que con la poesía y la música, que también han tomado un papel importante en esta actividad. Se ha trabajado la poesía corta inventada, acompañada de un dibujo desde primero de primaria hasta secundaria, en 1º y 2º de eso se ha hecho de una forma diferente, se componían los versos mientras escuchábamos la música de Abscondo " I´ll Die Smiling"

Se ha visto el vídeo "Abrazos" y se ha reflexionado sobre las imágenes , "la sociedad que nos rodea y el poder del abrazo para cambiarlo todo" como también, el papel que juega la música junto a la imagen y el nivel potencial que tiene esta, en la transmisión del mensaje. 

Los Abrazos... música de Abscondo "I´ll Die Smiling" 

"El poder del abrazo para cambiarlo todo"

En este vídeo se recogen todas las actividades que se realizaron, espero que os guste.        

                                                        

Música para crecer en igualdad.